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豐鎮正規革命精神教育學校

2021-10-27 00:23:50
豐鎮正規革命精神教育學校

豐鎮正規革命精神教育學校對省部級領導干部提出“五個過硬”,總書記強調,需要抓住“關鍵少數”。中央委員會成員和省部級主要領導干部:需要做到信念過硬,帶頭做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰和忠實實踐者;需要做到過硬,牢固樹立“四個意識”,在思想上講立場、方向、原則、道路,樹立正確政績觀,發揚求真務實、真抓實干的作風,以釘釘子精神擔當盡責,真正做到對歷史和人民負責;革命精神教育學校需要做到能力過硬,不斷掌握新知識、熟悉新領域、開拓新視野,提高領導能力和執政水平;需要做到作風過硬,把人民群眾放在心中,在全心全意為人民服務中提升站位、提高工作能力,在真心實意向人民學習中拓展工作視野、豐富工作經驗、提高理論聯系實際的水平,在傾聽人民呼聲、虛心接受人民監督中自覺進行自我反省、自我批評、自我教育,在服務人民中不斷完善自己,持之以恒克服形式主義、官僚主義,久久為功祛除享樂主義和奢靡之風。

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豐鎮正規革命精神教育學校勇于進行自我革命是我們鮮明的品格,是我們永葆生機活力的關鍵所在,勇于進行自我革命,是我們鮮明的品格,也是我們之所以能夠在各種力量的反復較量中脫穎而出,始終走在時代前列、成為中國人民和中華民族的主心骨的重要原因。我們不是不犯錯誤,而是從不諱疾忌醫,敢于直面問題,一次次拿起手術刀來革除自身病癥,一次次靠自己解決自身問題。大革命失敗后,我們同志內存在的右傾機會主義錯誤作堅決斗爭,確立了農村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路;革命精神教育學校第五次反“圍剿”失利和長征初期遭受嚴重挫折,我們直面危機,在遵義會議上糾正了“左”的錯誤,成為歷史上一個生死攸關的轉折點;延安時期,針對國內存在的主觀主義、宗派主義、八股等問題,開展整風運動,使全上下達到了空前的團結和統一;十一屆三中全會,我們糾正“文化大革命”錯誤,把工作重心轉移到經濟建設上來,撥亂反正,改革開放,開啟了中國特色社會主義道路;

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豐鎮正規革命精神教育學校十八大以來,總書記多次強調延安精神的重要作用,重視從延安精神中汲取治國理政的智慧和從嚴治的力量。首先,傳承延安精神,弘揚“推陳出新”“與時并進”的創新思維。在1935年10月中央到達延安之前,中國革命究竟怎么走,有人“言必稱希臘”“言必稱蘇俄”,結果都以失敗告終。中央長征勝利落腳陜北后,總結歷史經驗教訓,在六屆六中全會上提出了馬克思主義要中國化,要與中國革命實際相結合。正規革命精神教育同時,以主席為代表的中國共產人圍繞革命道路、戰爭戰略、建設、統一戰線、邊區建設等問題,開展了一系列創造性實踐,撰寫了大批揭示中國革命特別規律、能夠正確指引中國革命道路和前進方向的理論著作。正是這種創新精神,使我們能夠永葆生機和活力。其次,繼承延安精神,弘揚“自力更生、艱苦奮斗”的創業精神。陜甘寧邊區地廣人稀,經濟社會發展落后。

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豐鎮正規革命精神教育學校這既是我們要不斷進行自我革命的根本意義所在,也是新時代干部牢記初心使命,推進自我革命的自覺和必然要求。發揚自我革命精神,就要一以貫之推進建設新的偉大工程,建設是一場自我革命。把建設作為一項偉大工程來推進,是我們進行自我革命的偉大創舉,是我們進行偉大社會革命的重要法寶。革命精神教育學校新中國成立70年取得歷史性成就、發生歷史性變革的原因有很多,其中的關鍵和根本是我們一以貫之地推進建設新的偉大工程。在新時代的前進征程上,我們要按照新時代建設總要求,以革命精神繼續推進從嚴治國,不斷開創建設新的偉大工程新局面。一要堅持培元固本和開拓創新相統一。我們需要用科學理論武裝干部頭腦,引導干部加強政德修養,筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。

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